A propos du colloque
Présentation du Colloque
L’École Nationale de Commerce et de Gestion de Kénitra, le Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Sciences Économiques et de Gestion, en partenariat avec l’École Normale Supérieure, ont le grand plaisir d’annoncer l’organisation de la première édition du Colloque Interdisciplinaire de Recherche en Sciences Économiques et de Gestion.
« L’éducation, le management et l’économie à l’ère de l’intelligence artificielle »
Cette manifestation scientifique vise à réunir chercheurs, enseignants et praticiens autour des mutations profondes induites par l’intelligence artificielle dans les domaines de l’éducation, du management et de l’économie, et à favoriser les échanges interdisciplinaires ainsi que le partage de connaissances innovantes.
Contexte scientifique
Les grandes ruptures scientifiques et sociales n'ont jamais respecté les frontières disciplinaires. C'est précisément ce que nous rappelle, avec une acuité renouvelée, l'émergence de l'intelligence artificielle comme fait scientifique et social total. En quelques années, ce phénomène technologique est devenu un objet transversal, impossible à saisir depuis une seule discipline : il appelle simultanément le scientifique, l'économiste, le gestionnaire, le pédagogue, le juriste, le philosophe et le sociologue.
Il est, en ce sens, le révélateur le plus puissant que les sciences exactes, humaines et sociales aient connu depuis longtemps — et le défi épistémologique le plus pressant pour l'université contemporaine.
Or, la recherche académique peine encore, souvent, à répondre à cette exigence de décloisonnement. Les revues restent spécialisées, les laboratoires organisés par champs disciplinaires, les colloques réunis par communautés homogènes. Ce n'est pas un défaut de volonté, c'est une conséquence de l'architecture même de la production scientifique.
C'est pourtant cette architecture qu'il convient d'interroger, et de dépasser partiellement, si l'on veut produire une connaissance à la hauteur des transformations en cours.
Objectif du colloque
C'est le pari intellectuel au fondement de ce colloque. Le laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Sciences Économiques et de Gestion de l'École Nationale de Commerce et de Gestion de Kénitra organise en collaboration avec l’École Normale Supérieure de Meknès la première édition du Colloque Interdisciplinaire : Éducation, Économie et Management à l'Ère de l'IA.
L'interdisciplinarité n'y est pas un ornement rhétorique : elle est le principe organisateur de l'événement. Chaque axe thématique, chaque session, chaque moment de dialogue est conçu pour faire se rencontrer des chercheurs dont les regards, habituellement séparés, produisent ensemble ce qu'aucun ne pourrait produire seul.
Enjeux et actualité
Le terrain choisi — l'intelligence artificielle dans ses interactions avec l'éducation, l'économie et le management — est à la fois un objet empirique d'une richesse exceptionnelle et un révélateur des angles morts disciplinaires.
Les travaux récents du Forum Économique Mondial (Future of Jobs Report, 2025), les recommandations de l'UNESCO sur l'IA dans l'éducation (2024), les débats autour de l'EU AI Act entré en vigueur en 2024, ou encore les résultats des grandes enquêtes sur l'automatisation et le marché du travail convergent vers un même constat : les effets de l'IA ne se lisent pas en silo.
Ils traversent les institutions, redistribuent les compétences, recomposent les organisations et redéfinissent les conditions mêmes de la production et de la transmission du savoir.
Contexte national
Ce colloque se tient également dans un contexte national décisif. Le Maroc, à travers son Nouveau Modèle de Développement et sa Stratégie Nationale de l'Intelligence Artificielle, s'est engagé dans une transformation profonde de son tissu économique et éducatif.
Le laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Sciences Économiques et de Gestion entend contribuer activement à cette dynamique en offrant un espace scientifique où la réflexion sur l'IA est pensée en lien avec les enjeux de développement durable, d'équité sociale et de souveraineté numérique.
Public cible
Ce colloque s'adresse aux chercheurs confirmés comme aux jeunes chercheurs, aux praticiens comme aux décideurs, à toutes celles et tous ceux qui considèrent que la rigueur scientifique et l'ouverture disciplinaire ne s'opposent pas, mais se renforcent et se complètent.
Les contributions relevant de l'économie, des sciences de gestion, des sciences de l'éducation, du droit, de la sociologie, des sciences de l'information, de l'informatique, des sciences politiques ou de toute autre discipline en dialogue avec les thématiques du colloque sont les bienvenues — en français, en anglais ou en arabe.
